探究ライブラリー

令和7年度

• スライド
  
  サトウキビの生産量を維持するために

  与論中学校２年生

  産業

  環境
• スライド
  
  高齢者の健康寿命を延ばすには

  与論中学校２年生

  生活
• スライド
  
  食べられる草・花

  与論高等学校１年生

  伝統・文化・歴史

  生活

令和6年度

• スライド
  
  女子サッカーを盛んにするためには

  与論中学校２年生

  教育
• スライド
  
  防災意識を高める、各家庭用防災パンフレット

  与論中学校２年生

  生活
• スライド
  
  人口減少に対する効果的な取り組みの模索

  与論高等学校１年生

  生活

  行政
• スライド
  
  与論のムヌ

  与論高等学校２年生

  生活

令和5年度

• ポスター・壁面新聞
  
  観光客と移住者を増やすために

  与論高等学校2年

  観光
• ポスター・壁面新聞
  
  ユンヌフトゥバを日常化するために

  与論高等学校2年生

  伝統・文化・歴史

令和4年度

• スライド
  
  サイエンスキャンプ

  与論高等学校2年生

  環境
• スライド
  
  与論のサンゴを守り隊！

  与論小学校4年生

  環境
• スライド
  
  SDGs~水質汚染問題の解決で よりよいまちづくりを〜

  茶花小学校6年生

  環境
• スライド
  
  那間小エコ宣言 ~わたしたちにできること~

  那間小学校5年生

  環境
• スライド
  
  SDGs〜食品ロス問題の解決で より良いまちづくりを〜

  茶花小学校6年生

  生活
• スライド
  
  与論島の防災 〜高齢者の逃げ遅れをなくすために〜

  与論高等学校２年生

  生活
• ポスター・壁面新聞
  
  ICP-AES分析を用いた鹿児島県与論島の「鳩の湖」の水についての検証

  与論高等学校2年生

  環境